Desarrollo curricular en una comunidad de práctica - principios implementados en el ámbito del proyecto IPEC

En la literatura se ha reconocido la complejidad del proceso de desarrollo curricular (DC) y se ha afirmado lo deseable que puede ser la interacción entre la práctica y la investigación en Educación. El proyecto portugués IPEC buscó promover dicha articulación a través de una comunidad de pr...

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書誌詳細
主要な著者: Margarida Morais Marques (著者), Maria Joao Loureiro (著者), Luis Marques (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Editorial Neogranadina, 2015-06-01T00:00:00Z.
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