Desarrollo curricular en una comunidad de práctica - principios implementados en el ámbito del proyecto IPEC
En la literatura se ha reconocido la complejidad del proceso de desarrollo curricular (DC) y se ha afirmado lo deseable que puede ser la interacción entre la práctica y la investigación en Educación. El proyecto portugués IPEC buscó promover dicha articulación a través de una comunidad de pr...
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主要な著者: | , , |
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フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Editorial Neogranadina,
2015-06-01T00:00:00Z.
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