A virtual learning environment to improve antibiotic stewardship in Dentistry

• Huvudskapare: María del Pilar Angarita Díaz (Författare, medförfattare), Lilia Jadith Bernal Cepeda (Författare, medförfattare), Leidy Bastidas Legarda (Författare, medförfattare), Diana Forero Escobar (Författare, medförfattare), Angélica Ricaurte Avendaño (Författare, medförfattare), Martha Ligia Vergara Mercado (Författare, medförfattare), Alejandra Herrera-Herrera (Författare, medförfattare), Martha Lucia Rodríguez Paz (Författare, medförfattare), Sandra Viviana Cáceres Matta (Författare, medförfattare), Natalia Fortich-Mesa (Författare, medförfattare), Emilia María Ochoa-Acosta (Författare, medförfattare), Youling Lorena Amortegui Vanegas (Författare, medförfattare), Julian Eduardo Mora Reina (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Elsevier, 2021-09-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Aim or Purpose: Optimizing usage of antibiotics is one of the most effective measures that minimize the emergence of antibiotic resistance. This study aimed to develop, implement, and measure the impact of a Virtual Learning Environment (VLE) on Awareness, Attitudes and Intentions to practice (AAIs)...