Análisis del discurso en un aula de música: introducción del concepto de notas con líneas adicionales

• المؤلفون الرئيسيون: Laia Viladot (مؤلف), Isabel Gómez (مؤلف), Teresa Malagarriga (مؤلف)
• التنسيق: كتاب
• منشور في: Ediciones Complutense, 2008-12-01T00:00:00Z.
• الموضوعات: article
• الوصول للمادة أونلاين: Connect to this object online.

En este trabajo se explora el estudio de la interacción en el aula a través del análisis del discurso como medio para comprender el proceso de enseñanza-aprendizaje de la música, concretamente la introducción del concepto notas con líneas adicionales. Se analiza una conversación de un aula d...