Análisis del discurso en un aula de música: introducción del concepto de notas con líneas adicionales

• Hoofdauteurs: Laia Viladot (Auteur), Isabel Gómez (Auteur), Teresa Malagarriga (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Ediciones Complutense, 2008-12-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
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En este trabajo se explora el estudio de la interacción en el aula a través del análisis del discurso como medio para comprender el proceso de enseñanza-aprendizaje de la música, concretamente la introducción del concepto notas con líneas adicionales. Se analiza una conversación de un aula d...