Análisis de las necesidades del alumnado de nuevo ingreso en los Grados en Magisterio: Implicaciones para el diseño del Plan de Orientación Universitaria en la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza

• Váldodahkkit: Elena Escolano-Pérez (Dahkki), Manuel Lizalde Gil (Dahkki), Rosa María Serrano Pastor (Dahkki), Óscar Casanova López (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universidad Complutense de Madrid, 2019-02-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

El objetivo de este trabajo fue detectar las necesidades de información que presentaba el alumnado que comenzaba los Grados en Magisterio en Educación Infantil y en Educación Primaria en la Facultad de Educación en la Universidad de Zaragoza durante el curso académico 2015-16. Para ello, profes...