Stratégie de déploiement de MOOC à l'Université de Montréal (UdeM) et à l'Université libre de Bruxelles (ULB) : quand l'union d'expertises complémentaires fait la force d'une politique académique
Dans le contexte où les universités sont appelées à se positionner sur la question des MOOC, ce texte présente le contexte institutionnel de l'intégration de cours en ligne massivement ouverts au sein de deux établissements universitaires : l'Université de Montréal et l'Unive...
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CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante,
2016-01-01T00:00:00Z.
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