CORONAVÍRUS EM MEMES: POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DE LER EM CIÊNCIAS

Este artigo objetiva discutir as Tecnologias Digitais (TD) e sua utilização na sala de aula, ressaltando o papel dos memes como um potencial pedagógico para abordar temas da atualidade como o Coronavírus. Para isso, efetuou-se pesquisas em artigos científicos e análise de memes compartilhados...

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Main Authors: Paula Roberta Galvão Simplício (Author), Lyvia Barreto Santos (Author), Adriana Cavalcanti dos Santos (Author), Wilton Petrus dos Santos (Author)
Format: Book
Published: Instituto Federal de Mato Grosso, 2020-08-01T00:00:00Z.
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