Valutazione sostenibile e feedback literacy in ambito universitario. Una proposta di innovazione didattica, fra complessità e dilemmi
È fondamentale, per lo sviluppo continuo della professionalità dei futuri insegnanti, l'acquisizione di competenze valutative e di ricerca. La cornice maggiormente adeguata a tale scopo è quella della valutazione sostenibile, rispondente sia ai bisogni di apprendimento nel presente, sia alle...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Kniha |
| Vydáno: |
Pensa MultiMedia,
2020-06-01T00:00:00Z.
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Connect to this object online. |
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Internet
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| Signatura: |
A1234.567 |
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| Jednotka 1 | Dostupné |