Evaluación de un curso de postgrado administrado bajo la modalidad E-learning desde la perspectiva del aprendizaje socializado
El presente estudio tuvo como propósito evaluar una experiencia de aprendizaje que tenía como objetivo el logro de la competencia: gestionar cursos en un entorno virtual de aprendizaje en estudiantes de postgrado. La experiencia educativa se llevó a efecto durante el lapso mayo - julio de 2014, t...
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| Autori principali: | , |
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| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
Universidad de Murcia,
2015-01-01T00:00:00Z.
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| Soggetti: | |
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A1234.567 |
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