La Pizarra Digital Interactiva en las aulas de Castilla-La Mancha: análisis del rendimiento y la integración
El marco educativo y social en el que nos situamos requiere continuas adaptaciones. El avance desmesurado e imparable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) nos obliga a revisar e introducir nuevos cambios y mejoras en el sistema educativo, no sólo como una mera dotación p...
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Universidad de Murcia,
2013-01-01T00:00:00Z.
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