La ricerca didattica può diventare rilevante per la pratica? Se sì, in che modo?

To improve school learning through effective and sustainable approaches has always been the main aspiration of educational research. However, history shows how this goal remained mostly unattainable. This work first recalls the models of educational research that in recent decades have prevailed in...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Antonio Calvani (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Հրապարակվել է: LED Edizioni Universitarie, 2022-12-01T00:00:00Z.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Connect to this object online.
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է