Produzindo problemas abertos utilizando Tecnologias Digitais no processo de formação inicial de professores de Matemática

Neste artigo apresentamos um recorte de um processo formativo realizado no Curso de Extensão Design de problemas com a utilização das Tecnologias Digitais na Educação Matemática, onde dois licenciandos realizaram o Design de um problema aberto com a utilização de Tecnologias Digitais, com o...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Fabiane Fischer Figueiredo (Autor), Claudia Lisete Oliveira Groenwald (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2017-07-01T00:00:00Z.
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