Las competencias matemáticas de los docentes de Francia y de México

El objetivo del presente artículo es mostrar algunas semejanzas y diferencias encontradas en el nivel de consolidación de las competencias disciplinares y pedagógicas de las matemáticas que poseen los futuros profesores de matemáticas de Francia y de México. Se diseñó un cuestionario el cual...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: María del Rocio Juárez Eugenio (Autor), María Adelina Arredondo López (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Victor Gutierrez, 2017-01-01T00:00:00Z.
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