Entornos virtuales para el aprendizaje: una mirada desde la teoría de los campos conceptuales

La inclusión de las tecnologías de la comunicación e información con fines formativos ha dado paso a los entornos virtuales de aprendizaje, los cuales, respaldados por teorías constructivistas, brindan un marco teórico y metodológico, contribuyendo así al desarrollo cognitivo de los estudian...

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Главные авторы: Iralí Araque (Автор), Lissette Montilla (Автор), Ramón Meleán (Автор), Xiomara Arrieta (Автор)
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Опубликовано: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2018-01-01T00:00:00Z.
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