La formación de maestros para la educación superior: un reto para la pedagogía inclusiva
La formación de maestros para la educación inclusiva busca, evidenciar algunos aportes teóricos y pedagógicos que ponen al descubierto, la importancia de la educación superior como escenario propicio para valorar y reconocer la diferencia de los sujetos que confluyen en los diversos espacios...
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Corporación Universitaria Minuto de Dios,
2019-06-01T00:00:00Z.
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