Dificuldades na aprendizagem de cálculo: o que os erros podem informar

Este  artigo  relata  uma  investigação  sobre  as  dificuldades  no  processo  de  aprendizagem  de  Cálculo Diferencial e Integral, para o qual foi adotada a metodologia de Análise de Erros. Tal investigação foi realizada em uma universidade da rede privada e foram analisadas as provas reali...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Marcelo Cavasotto (Autor), Lori Viali (Autor)
Format: Llibre
Publicat: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2011-06-01T00:00:00Z.
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