Ensino de Ciências via proposições e mediações da Atividade Experimental Problematizada (AEP): "cenários" brasileiro e português de formação continuada de professores

• المؤلفون الرئيسيون: André Luís Silva da Silva (مؤلف), Paulo Rogério Garcez de Moura (مؤلف), José Cláudio Del Pino (مؤلف)
• التنسيق: كتاب
• منشور في: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2021-09-01T00:00:00Z.
• الموضوعات: article
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Apresenta-se neste artigo a Atividade Experimental Problematizada (AEP), uma estratégia didático-pedagógica voltada ao ensino experimental das Ciências, a qual subjaz-se pela Teoria da Aprendizagem Significativa e Epistemologia de Thomas Kuhn e, a partir de tais construtos, sistematiza eixos pro...