Ensino de Ciências via proposições e mediações da Atividade Experimental Problematizada (AEP): "cenários" brasileiro e português de formação continuada de professores
Apresenta-se neste artigo a Atividade Experimental Problematizada (AEP), uma estratégia didático-pedagógica voltada ao ensino experimental das Ciências, a qual subjaz-se pela Teoria da Aprendizagem Significativa e Epistemologia de Thomas Kuhn e, a partir de tais construtos, sistematiza eixos pro...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2021-09-01T00:00:00Z.
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