Dérives impactant la pérennisation de la philosophie pour enfants (P4C)
The present paper examines the presuppositions that might accompany the current diversified practices of Philosophy for Children (P4C). A double system of tensions is presented on a theoretical level, based on recent literature on the benefits of P4C. The theoretical hypothesis of a renewal of expec...
Сохранить в:
Главные авторы: | , , , |
---|---|
Формат: | |
Опубликовано: |
Presses universitaires de la Méditerranée.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Connect to this object online. |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Шифр: |
A1234.567 |
---|---|
Копировать 1 | Доступно |