La redacción científica: una necesidad de superación profesional para los docentes de la salud

El presente trabajo es un estudio descriptivo y con un enfoque sincrónico que da muestra de las deficiencias de los profesores universitarios al redactar textos científicos. Este estudio tiene como objetivo proponer varias acciones de superación para perfeccionar el manejo del lenguaje y el arte...

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Auteurs principaux: Laura Maria Pérez de Valdivia (Auteur), Ener Raúl Rivera Martín (Auteur), Geycell Emma Guevara Fernández (Auteur)
Format: Livre
Publié: Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud, 2016-12-01T00:00:00Z.
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