<b>Literatura infantil e pessoas com necessidades educacionais especiais: estratégias e ações pedagógicas em discussão</b>

A educação inclusiva excede a aceitação do aluno com necessidades educacionais especiais na escola regular, pressupondo alterações nas diferentes instâncias, tanto físicas quanto organizacionais, inovações metodológicas e ações pedagógicas que propiciem o desenvolvimento das potenciali...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Sinara Pollom Zardo (VerfasserIn), Soraia Napoleão Freitas (VerfasserIn)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2012-03-01T00:00:00Z.
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