<b>Literatura infantil e pessoas com necessidades educacionais especiais: estratégias e ações pedagógicas em discussão</b>
A educação inclusiva excede a aceitação do aluno com necessidades educacionais especiais na escola regular, pressupondo alterações nas diferentes instâncias, tanto físicas quanto organizacionais, inovações metodológicas e ações pedagógicas que propiciem o desenvolvimento das potenciali...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2012-03-01T00:00:00Z.
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