Los gestos y el silencio: una perspectiva semiótica de la evaluación de evaluación académica
El texto explora la innegable supremacía del lenguaje no verbal en la comunicación.- la gestualidad- afirma que la educación se ha fundado en lo verbal y en los resultados verbalizados; frente a esto el texto propone acercarse a una nueva evaluación, basada en la percepción de los logros vitale...
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| Format: | Book |
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Corporación Universitaria Minuto de Dios,
2008-02-01T00:00:00Z.
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