Uso de materiais didáticos instrucionais para inclusão e aprendizagem matemática de alunos cegos.
O presente artigo, com base em uma pesquisa desenvolvida, discute a importância do uso de materiais didáticos manipuláveis para a inclusão e aprendizagem matemática de alunos cegos. Possui como fundamentação teórica uma discussão sobre inclusão de alunos nas escolas e utilização de mater...
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| Format: | Book |
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Universidade do Estado de Santa Catarina,
2018-10-01T00:00:00Z.
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