Entorno de aprendizaje ubicuo con realidad aumentada y tabletas para estimular la comprensión del espacio tridimensional

• Hauptverfasser: Jorge De la Torre Cantero (VerfasserIn), Norena Martin-Dorta (VerfasserIn), Jose Luis Saorín Pérez (VerfasserIn), Carlos Carbonell Carrera (VerfasserIn), Manuel Contero González (VerfasserIn)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Universidad de Murcia, 2013-01-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
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En este artículo se analiza la adopción de alternativas digitales a modelos físicos mediante las tecnologías de realidad aumentada y las tabletas multitáctiles. El objetivo es ofrecer un entorno de aprendizaje ubicuo para estimular la comprensión del espacio tridimensional. Para ello se han re...