Avaliar para aprender em ciências experimentais
Este artigo reporta um estudo que tem por objetivo compreender como uma professora portuguesa do 3.º ciclo do ensino básico desenvolve práticas avaliativas em atividades investigativas de Ciências Naturais para orientar e apoiar a aprendizagem dos seus alunos. Optámos por uma abordagem metodoló...
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Universidade do Minho,
2022-12-01T00:00:00Z.
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