اثر استخدام إستراتيجية الملخصات العامة في تحصيل طالبات الصف الخامس الإعدادي في مادة التاريخ الحديث
أجريت هذه الدراسة للتعرف إلى اثر استخدام إستراتيجية الملخصات العامة في تحصيل طالبات الصف الخامس الإعدادي في مادة التاريخ الحديث . واقتصرت عينة البحث على طالبات الصف الخامس الإعدادي الأدبي من إعدادية زينب للبنات حيث تكونت البحث من(60)طالبة بواقع(30)طالبة في المجموعة التجريبية و(30)طالبة في الم...
Saved in:
| 格式: | 圖書 |
|---|---|
| 出版: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2010-06-01T00:00:00Z.
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Connect to this object online. |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
因特網
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| 索引號: |
A1234.567 |
|---|---|
| 復印件 1 | 可用 |