Articulación de la carpeta de aprendizaje en la formación por competencias de traductores
El objetivo de este artículo es difundir una experiencia docente con el portafolio de evaluación de competencias en la formación de traductores. Detallamos el contexto en que se ha llevado a cabo la experiencia, cómo se ha estructurado la carpeta y su evaluación, y qué competencias resultan ev...
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Universidad Complutense de Madrid,
2015-02-01T00:00:00Z.
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