Construindo pirâmides através do ciclo interativo na formação inicial de professores

Discutir conteúdos de matemática e o seu ensino é contribuir para o advento de novas estratégias metodológicas com a finalidade de tornar o processo educacional mais eficiente. No contexto dos cursos de licenciatura, a discussão neste ambiente formativo oportuniza que o egresso tenha melhores...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Otávio Paulino Lavor (Auteur), Maria Cristiane Magalhães Brandão (Auteur), Elrismar Auxiliadora Gomes Oliveira (Auteur)
Format: Livre
Publié: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul), 2022-10-01T00:00:00Z.
Sujets:
Accès en ligne:Connect to this object online.
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible