Políticas de formação de professores para a Educação Profissional: cem anos de lutas
Para alcançar o objetivo de apreender e problematizar as políticas para a formação de professores para a Educação Profissional (EP), sob o olhar da legislação brasileira entre 1917 e 2017, utilizou-se, como metodologia, a estratégia documental como fonte de dados. Foram acessados documentos...
保存先:
| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Uberlândia,
2018-12-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
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A1234.567 |
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