La mediación pedagógica y el texto paralelo: una experiencia enriquecedora

Este ensayo aborda la experiencia relacionada con la elaboración de un texto base, mediado pedagógicamente en la asignatura de Química Ambiental, así como las lecciones y aprendizajes vividos por los estudiantes en la construcción de sus textos paralelos. Un texto educativo mediado pedagógicam...

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Hoofdauteur: Ana Teodora T´ellez Flores (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua, 2019-07-01T00:00:00Z.
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