Educação para todos: desafios, ações, perspectivas da inclusão nas escolas brasileiras
<DIV align=justify>A transformação das escolas para prover uma Educação Para Todos implica em torná-las capazes de oferecer ensino de qualidade aos seus alunos, atendendo às peculiaridades de cada um, reagindo à diversidade com medidas includentes, tanto na sua organização pedagógica...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual de Campinas,
2000-01-01T00:00:00Z.
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