Oportunidades formativas en conflictos evaluativos asociados a elementos de los modelos pedagógicos

• Hoofdauteur: María Victoria Vargas-Quintero (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Pontificia Universidad Javeriana, 2011-01-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

Con el objeto de identificar conflictos académicos universitarios, mediante un estudio de caso enmarcado en la metodología etnográfica, se entrevistan 110 estudiantes y 26 profesores de la Universidad Javeriana. Se encuentran conflictos derivados de la desarticulación de la evaluación con, 1. L...