تبیین فرایند اجتماعی‌سازی یادگیری در درس علوم تجربی: یک پژوهش کیفی

• Hauptverfasser: یاسر گراوند (Verfasst von), مرتضی امیدیان (Verfasst von), حمید فرهادی راد (Verfasst von), سیدعباس رضوی (Verfasst von)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Shahid Chamran University of Ahvaz, 2023-12-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
• Online-Zugang: Connect to this object online.

بدون تردید می‌توان گفت که اجتماعی‌سازی یادگیری یکی از عوامل مؤثر بر بهبود کیفیت زندگی تحصیلی و اجتماعی یادگیرندگان است. با توجه به چند بعُدی و فرایندی بودن اجتماعی‌سازی یادگیری و کمبود پژوهش‌های تبیینی در مورد این مسئله، پژوهش حاضر درصدد کشف و تبیین فرایند اجتماعی‌سازی یادگیری در محیط‌های یادگیری...