Adult Students' Perceptions of a Synchronous Distance Education Teacher Training Programme Using Microsoft Teams
This qualitative survey studies the perceptions of adult students enrolled in a teacher training programme in Greece. It examines synchronous distance education, the Microsoft Teams platform, and the prospect of strengthening and establishing this type of education after the COVID-19 pandemic. The s...
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριοι συγγραφείς: | , , |
---|---|
Μορφή: | Βιβλίο |
Έκδοση: |
Flexible Learning Association of New Zealand,
2023-09-01T00:00:00Z.
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | Connect to this object online. |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Διαδίκτυο
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: |
A1234.567 |
---|---|
Αντίγραφο 1 | Στη βιβλιοθήκη |