La influencia de la edad temprana en el proceso de adquisición de la lengua extranjera
<p>RESUMEN: Recientemente, la Administración educativa española, tanto central como autonómica, ha optado por una introducción temprana de la lengua extranjera en la Educación Infantil y en el primer ciclo de la Educación Primaria. Ello es consecuencia de una creciente demanda social, de...
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| Format: | Book |
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Ediciones Universidad de Salamanca,
2009-11-01T00:00:00Z.
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