Promoción de la resiliencia y educación artística en centros de máxima complejidad: vínculos y orientaciones desde la literatura

La promoción de la resiliencia es un factor clave para mejorar la salud mental y el rendimiento académico de jóvenes en situación de vulnerabilidad. La literatura muestra el papel significativo que tiene el arte para lograrlo, aunque carece de estudios sobre cómo integrar ambas en el ámbito es...

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書誌詳細
主要な著者: Laura Fernández-Rodrigo (著者), Daniel Gutiérrez-Ujaque (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidad Complutense de Madrid, 2022-03-01T00:00:00Z.
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