Los (sin)Sentidos de la Escuela en el Sistema Penal Juvenil

Desde un enfoque socio-antropológico, interseccional y feminista, el artículo analiza los sentidos que adopta la escolarización secundaria para jóvenes varones con medidas penales alternativas en un municipio de Buenos Aires, Argentina. A partir del análisis de registros etnográficos, el artí...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Julieta Nebra (Author), Mariana Correa (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2024-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available