Organizadores gráficos: un intento de valoración como estrategia de comprensión en estudiantes universitarios

El presente trabajo busca proponer a los denominados "organizadores gráficos" como una posible estrategia para mejorar la comprensión de los estudiantes. Asimismo, se realiza un intento de elaboración de una pauta que permita evaluar el trabajo realizado. Este tipo de esquema ayudaría...

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Main Author: Liliana Fuentes Monsalves (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Navarra, 2006-06-01T00:00:00Z.
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