Luisa Mª García Salas & Manuel Aguilar Villagrán. (2018). La cognición del número desde el punto de vista simbólico en educación primaria. Fundación San Pablo Andalucia CEU.
Chicago Style (17th ed.) CitationLuisa Mª García Salas and Manuel Aguilar Villagrán. La Cognición Del Número Desde El Punto De Vista Simbólico En Educación Primaria. Fundación San Pablo Andalucia CEU, 2018.
MLA (9th ed.) CitationLuisa Mª García Salas and Manuel Aguilar Villagrán. La Cognición Del Número Desde El Punto De Vista Simbólico En Educación Primaria. Fundación San Pablo Andalucia CEU, 2018.
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