Mente, cerebro y educación
En estas páginas se revisa el tipo de aportación que el desarrollo más reciente de las neurociencias ha hecho al estudio de la cognición y de la educación. Para ello, se considera la contribución de la neurociencia al estudio de (a) los procesos cognitivos implicados en el aprendizaje, (b) de...
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| Format: | Book |
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Ediciones Universidad de Salamanca,
2013-06-01T00:00:00Z.
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