Special Education in rural schools: a clipping about the educational inclusion in the interior of the state of Espírito Santo

This study discusses the special education developed in rural schools from exploratory research made by means of a semi-structured questionnaire applied to teachers of two rural schools, located in the interior of the State of Espirito Santo. The study aims to analyse how has occurred the inclusion...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Andressa Dias Koehler (Autor), Taiane Christo Chaga (Autor), Lucimar Aparecida Stein Kuster (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidade Federal do Norte do Tocantins, 2020-07-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne