Persepsi Pendidik PAI tentang Pembelajaran Multikultural di Madrasah Ibtidaiyah Berbasis Pesantren
Indonesia Pendahuluan: Tujuan khusus dari penelitian ini adalah mengetahui persepsi guru PAI terhadap pembelajaran multikultural di Madrasah. Metode: Penelitian kualitatif deskriptif eksploratif karena bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi guru PAI terhadap pembelajaran multikultural di Madrasah...
Furkejuvvon:
Váldodahkki: | Siti Rofi'ah (Dahkki) |
---|---|
Materiálatiipa: | Girji |
Almmustuhtton: |
Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin,
2017-05-01T00:00:00Z.
|
Fáttát: | |
Liŋkkat: | Connect to this object online. |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Geahča maid
-
PENGEMBANGAN VIDEO INTERAKTIF TARI KREASI DAERAH BERBASIS 5W1H PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH
Dahkki: Zulia Nurul Faizah, et al.
Almmustuhtton: (2022) -
Pembentukan Karakter Religius Di Madrasah Ibtidaiyah Berbasis Pesantren
Dahkki: Awaliyani Mahmudiyah, et al.
Almmustuhtton: (2021) -
Pendidikan Karakter Religius di Masa Pandemi Covid-19 di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Ulum Unggulan Sukorejo Bojonegoro
Dahkki: Firda Zakiyatur Rofi'ah, et al.
Almmustuhtton: (2022) -
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BERBASIS MULTIKULTURAL
Dahkki: Irma Novayani
Almmustuhtton: (2018) -
Sinergi Tripusat Pendidikan dalam Menanamkan Perilaku Terpuji di Madrasah Ibtidaiyah Berbasis Pesantren
Dahkki: Muhammad Aminan Marzuki, et al.
Almmustuhtton: (2023)