O desenvolvimento histórico-cultural da imaginação na adolescência e a educação escolar

O presente artigo versa sobre a relação entre educação escolar e desenvolvimento da imaginação na adolescência. A partir dos pressupostos da psicologia histórico-cultural, defende que a imaginação não se desenvolve naturalmente, tampouco se desenvolve fora das atividades que a requeira. O...

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Autor principal: Ricardo Eleutério dos Anjos (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2017-11-01T00:00:00Z.
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