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POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE À LUZ DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

Esse artigo emerge de uma pesquisa que tem por objetivo refletir e compreender os limites e as contribuições do Plano Nacional de Educação 2014-2024, no processo de produção das políticas de formação docente A pesquisa é de natureza qualitativa, com enfoque bibliográfico e documental. Apr...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Camila de Fátima Soares dos Santos (Author), Edite Maria Sudbrack (Author)
Format:	Book
Published:	Universidade do Oeste Paulista, 2018-12-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
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