Metilfenidato e aprimoramento cognitivo farmacológico: representações sociais de universitários Methylphenidate and pharmacological cognitive enhancement: social representations of university students
O artigo tem por objetivo apresentar o resultado da investigação das representações sociais de 20 estudantes universitários sobre o uso de metilfenidato para aprimorar o desempenho cognitivo em pessoas saudáveis. Nesta pesquisa qualitativa, de cunho exploratório, 20 universitários entre 18 e...
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Universidade de São Paulo,
2011-06-01T00:00:00Z.
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