Design of web-based courses for secondary students

This study considers the perceptions of course developers, teachers, and students on the characteristics of effective Web-based design for secondary school students. Through interviews and document analysis, the views of the participants on Web-based components, instructional strategies, and the eff...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Michael Barbour (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Flexible Learning Association of New Zealand, 2012-05-01T00:00:00Z.
主題:
オンライン・アクセス:Connect to this object online.
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

インターネット

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

予約・返却請求 3rd Floor Main Library
請求記号: A1234.567
所蔵 1 利用可