Una revisión crítica de la teoría de los paradigmas en el marco de las Ciencias Sociales (I)
El término paradigma es la puerta a través de la cual se accede al universo de la investigación educativa, a partir de él se señalan similitudes y diferencias, se establecen proximidades y distancias, se agrupan o separan ideas, autores y obras. Más aún, en torno a él se ha definido uno de l...
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| Format: | Book |
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Universidad de Las Palmas de Gran Canaria,
2016-07-01T00:00:00Z.
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