Student-Centered and ICT-Enabled Learning Models in Veterinarian Programs: What Changed with COVID-19?

COVID-19 highlighted higher education's resistance to implementing the student-centered and ICT (information and communication technology)-enabled learning practices as incentivized by the Bologna Declaration. ICTs were crucial to keep the students in educational programs during the outbreak; h...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Eva Gonçalves (Autor), Luís Capucha (Autor)
Format: Książka
Wydane: MDPI AG, 2020-11-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne