APA (7th ed.) Citation

Timothy Frank Hopper, Hong Fu, Katherine Sanford, & David Monk. (2018). What Is a Digital Electronic Portfolio in Teacher Education? A Case Study of Instructors' and Students' Enabling Insights on the Electronic Portfolio Process | Qu'est-ce qu'un portfolio numérique dans la formation des enseignants? Étude de cas sur les perspectives d'enseignants et d'étudiants concernant le processus du portfolio numérique. The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Timothy Frank Hopper, Hong Fu, Katherine Sanford, and David Monk. What Is a Digital Electronic Portfolio in Teacher Education? A Case Study of Instructors' and Students' Enabling Insights on the Electronic Portfolio Process | Qu'est-ce Qu'un Portfolio Numérique Dans La Formation Des Enseignants? Étude De Cas Sur Les Perspectives D'enseignants Et D'étudiants Concernant Le Processus Du Portfolio Numérique. The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2018.

MLA (9th ed.) Citation

Timothy Frank Hopper, et al. What Is a Digital Electronic Portfolio in Teacher Education? A Case Study of Instructors' and Students' Enabling Insights on the Electronic Portfolio Process | Qu'est-ce Qu'un Portfolio Numérique Dans La Formation Des Enseignants? Étude De Cas Sur Les Perspectives D'enseignants Et D'étudiants Concernant Le Processus Du Portfolio Numérique. The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2018.