İlkokul (1-4) Türkçe Ders Kitaplarındaki Hikâye Edici Metinlerin Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Kök Değerler Bakımından İncelenmesi

• Autori principali: Halil İbrahim ÖKSÜZ (Autore), Neticeyi Tayyibe EKEN (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Mehmet KURUDAYIOĞLU, 2019-04-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

Bu çalışmanın amacı, ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf Türkçe ders kitaplarında yer alan öyküleyici metinleri Türkçe Dersi Öğretim Programındaki kök değerler bakımından incelemektir. Betimsel araştırma niteliğindeki çalışmada tarama modeli kullanılmıştır. Verilerin analizinde betimsel ana...