Formulação de problemas no ensino de números decimais: o recorte de uma experiência
Este estudo teve como foco a análise de atividades realizadas por alunos de 6º ano (11-12 anos de idade) da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia, no ano de 2013, onde se pretendeu analisar o papel de atividades diversas como auxiliares no aprendizado dos alunos por me...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2015-01-01T00:00:00Z.
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